PSICOMOTRICIDAD

La psicomotricidad es el área que integra el movimiento, la postura, la coordinación, la percepción y la relación del cuerpo con el entorno. Desde la logopedia, se trabaja la psicomotricidad cuando estas bases corporales influyen en el lenguaje, la comunicación, la alimentación, la atención y la regulación emocional.

¿QUÉ ABORDO?

  • Coordinación y equilibrio: bases motoras que sostienen el movimiento eficiente, la postura y la atención.
  • Integración sensorial: procesamiento adecuado de estímulos táctiles, propioceptivos, vestibulares y propioceptivos que influyen en el lenguaje, la alimentación y la regulación.
  • Regulación emocional: capacidad para modular emociones y conductas a través del cuerpo, el movimiento y el juego.
  • Organización corporal: conciencia del propio cuerpo, postura y esquema corporal para favorecer la comunicación, la atención y el aprendizaje.
  • Planificación motora: organización de secuencias de movimiento implicadas en el habla, la alimentación, el juego y la autonomía.
  • Habilidades sociales: competencias para interactuar, comunicar, esperar turnos, interpretar gestos, participar en el juego compartido y establecer vínculos seguros.
  • Tono afectivo: la calidad emocional del vínculo que se establece en el movimiento y la interacción; base esencial para la seguridad, la disponibilidad comunicativa y el aprendizaje.

Diagnósticos frecuentes

  • Trastorno del desarrollo de la coordinación: dificultades en la planificación y ejecución de movimientos.
  • Dificultades de integración sensorial: alteraciones para procesar estímulos sensoriales que afectan conducta y aprendizaje.
  • Retraso psicomotor: desarrollo motor más lento de lo esperado para la edad.
  • TDAH: impacto en regulación emocional, motricidad y atención.
  • Alteraciones del tono muscular: tono bajo o alto que afecta postura, equilibrio y movimiento.